Mit den Abschlusspräsentationen an der Universität Graz fand das Projektjahr 2025/26 des Sparkling-Science-Projekts „Geschichten aus der Zukunft“ am 02.07.2026 seinen gelungenen Abschluss. Schüler*innen der Klassen 1AINF, 3CINF und 4BINF präsentierten vor Mitschüler*innen, Lehrer*innen, Eltern, Vertreter*innen aus Politik und Bildung ihre vielfältigen Projektergebnisse und zeigten eindrucksvoll, wie kreativ und wissenschaftlich sie sich mit Klimabildung auseinandergesetzt haben.
Stimme der Jugendlichen
Die Klasse 1AINF stellte ihre Photovoice-Projekte zum Thema Mülltrennung vor. Mithilfe selbst aufgenommener Fotos machten die Schüler*innen sichtbar, wo Mülltrennung im Alltag gut funktioniert und wo es noch Verbesserungsmöglichkeiten gibt. Die Bilder regten zum Nachdenken und zu spannenden Diskussionen an.
Nachhaltigkeit schmeckt gut
Die 3CINF präsentierte ihre Ergebnisse zum CO₂-Fußabdruck von Lebensmitteln. Die Schüler*innen verglichen verschiedene Lebensmittel hinsichtlich ihrer Klimawirkung und zeigten anschaulich auf, wie bewusste Konsumentscheidungen einen Beitrag zum Klimaschutz leisten können.
Klima zum Anhören
Die Schüler*innen der 4BINF stellten ihre Podcasts vor. Dafür führten die Schülerinnen Interviews mit Expertinnen aus unterschiedlichen Bereichen und setzten sich mit aktuellen Fragen der Klimabildung auseinander. Die fertigen Podcasts wurden im Rahmen der Abschlussveranstaltung vorgestellt und sind nun auch online verfügbar.
Die Abschlusspräsentationen machten einmal mehr deutlich, wie erfolgreich die Zusammenarbeit zwischen Schule und Wissenschaft im Rahmen von „Geschichten aus der Zukunft“ funktioniert. “Wir bedanken uns bei allen Schülerinnen, Lehrpersonen, Forschungspartnerinnen sowie den zahlreichen Gästen für ihr großes Engagement und ihr Interesse an den Projektergebnissen”, meinte Projektleiterin Kathrin Otrel-Cass vom Institut für Bildungsforschung und Pädagog*innenbildung.
Wir gratulieren allen Beteiligten zu einem erfolgreichen Projektjahr und freuen uns darauf, die digitalen Klimageschichten auch weiterhin sichtbar zu machen. Den Link zum Videostream finden sie hier.